全文字?jǐn)?shù):3375
論綠色教育的實(shí)施及對(duì)策分析
{摘 要} 綠色教育是素質(zhì)教育改革和開(kāi)展環(huán)境教育的重要內(nèi)容.前人從不同側(cè)面論述了綠色教育的內(nèi)涵及意義,本人采用訪談卷、聽(tīng)課紀(jì)錄等方式從幼兒園的基本情況,幼兒教師對(duì)綠色教育的了解情況,環(huán)境教育課程開(kāi)展的情況,以及幼兒主體性的發(fā)揮等多個(gè)方面對(duì)幼兒園展開(kāi)調(diào)查,結(jié)果顯示幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施及師資情況總體較好,多數(shù)教師不太了解綠色教育,環(huán)境課程主要依靠傳統(tǒng)學(xué)科的滲透,多數(shù)教師在教學(xué)中不重視發(fā)揮幼兒的主體性,教學(xué)方法單一,缺乏趣味性,課時(shí)較長(zhǎng)等。在對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并借鑒幾個(gè)成功的案例的基礎(chǔ)上,從幼兒園的環(huán)保教育制度,教師的培訓(xùn),教學(xué)模式及教學(xué)方法及方面給出了切實(shí)可行的策略.
{關(guān)鍵詞} 綠色教育 幼兒園 對(duì)策。。
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