網絡學習環境下幼兒自主學習方法探究

網絡學習環境下幼兒自主學習方法探究

[摘 要] 本文首先分析了幼兒網絡學習能力培養的研究背景，緊接著通過對中國地質中學在校學生調查報告的實證分析對網絡學習者的能力、學習環境、動機、認知等進行了詳細的探討，并分析了網絡環境下幼兒自主學習能力存在問題。在文章的最后分別從技術支持、學生組織學習能力、信息素養等三個方面提出了優化策略，具有一定的現實意義。

[關鍵詞] 幼兒；網絡學習能力；優化策略