青春期的初中生厭學問題研究

初中階段學生青春期厭學問題研究

[摘 要]進入初中階段之后，由于學生進入了青春期的發育高峰，其心理與生理發展速度不同步，加之受到家庭、學校和社會等因素的影響，產生了厭學現象。有關專家披露，厭學現象長期以來一直是困擾我國教育界的問題，并且呈蔓延之勢。據2015年12月份的《中國教育學刊》披露的有關對初中學生學習情況調查研究表明，我國大陸地區缺乏學習興趣的的初中占比達46%，厭惡或排斥學習的初中學生占比達33%，而發自內心、真正愛好學習、積極學習的初中學生僅有21%。因此，對于這種普遍存在的非正常現象應當引起我們的高度重視，立足于必須施之于有效措施，消除影響學生健康發展的負面現象，確保初中階段的學生積極主動地參與到學習活動中，為其今后的發展打下良好的基礎。

[關鍵詞]青春期 心理與生理發展 厭學現象