少先隊體驗教育中的角色模擬

本文ID：LWGSW24304

價格:128元

論文編號:XLX527 論文字數:6542,頁數:05

少先隊體驗教育中的角色模擬
[摘要] 體驗作為一種心理活動，無時無刻地不在影響著孩子們的身心發展，尤其是小學兒童，他們的心理成長正處在一個關鍵區，如何培養他們積極地心理體驗，讓他們在角色模擬的活動過程中體驗這種積極地心理感受，是一個關鍵性問題。作者通過學校少先隊所開展的心理體驗活動為突破口，進行了一系列的心理體驗活動的初步嘗試，讓孩子們自主選擇在模擬體驗活動中的角色，并通過這種角色的扮演。取得了一定的實效性。

[關鍵詞] 體驗、心理體驗、少先隊體驗教育、角色模擬

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