關注學生心理

論文編號:XLX384  論文字數:4096,頁數:05

【摘要】學生生活短短十幾年，卻是個人脫離幼稚、逐步蛻變到成熟的過程，是人的一生中最為重要的一個時期。這個過程中的學生們，既沒有蛻去幼稚的一面，又仿佛已經是“小大人”了，身與心都在發生翻天覆地的改變，個人的情緒情感都在經受史無前例的考驗，難免會有迷茫、困惑、不知所措的時候，難免會偶爾出現混亂。心理問題是學生品德問題的根源，目前的社會環境、學校環境與家庭環境都極易引發學生心理問題并進而引發品德問題。有效解決這個問題的關鍵就是要關注學生心理，用心理學的方法認識學生品德問題，從調整學生心理入手塑造學生品德。
【關鍵詞】初中 ，學生心理， 班主任 
目錄

中文摘要與關鍵詞……………………………………………………………1
目錄………………………………………………………………………… …2
1. 學生心理問題是其品德問題的根源…………………………………… 1
1.1易引發心理問題的社會環境…………………………………………  2
1.2.易引發心理問題的家庭環境…………………………………………  2
1.3易引發心理問題的學校環境…………………………………………… 3
2. 強化班主任工作中心理關注的一般性對策思考………………… …3
2.1提高師德修養……………………………………………………………4
2.2實施人性化教育…………………………………………………………5
2.3采用符合學生心理活動規律的教育方法……………………………5
2.4引發學生的學習欲望………………………………………………5
參考文獻………………………………………………………………………6