初中學生心理健康現狀分析及對策研究

論文編號:XLX215  論文字數:9550,頁數:08

 初中學生心理健康現狀分析及對策研究
［摘要］: 青少年時期，尤其是初中這一階段的年齡，正是學生的“過渡時期”，也是“危險年齡”，最容易產生心理問題，學校和老師應高度重視并及時主動地采取相應的措施，幫助學生渡過這一時期，教師在教育教學過程中適時進行心理健康教育，及時克服心理偏差，是學生心理健康發展的保證。當今，社會正處在轉型時期，激烈的競爭、傳媒的影響，加上學習壓力、家庭環境、學校和老師的教育方法及評價方式等因素的影響，使中學生面臨著很大的心理壓力，對許多問題感到迷茫和困惑，但又不知如何解決。從各方面調查來看，中學生心理健康的情況令人擔憂。
［關鍵詞］：初中學生；心理健康狀況；調查分析；對策研究

目錄
一、 提出問題 1
二、中學生心理健康現狀調查與分析 1
三、中學生心理健康問題產生的原因 4
四、對初中學生進行心理健康教育的對策 6
［參考資料］： 8