心理咨詢在中學生學校教育中的作用

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 心理咨詢在中學生學校教育中的作用
[摘 要] 在素質教育積極推進的今天，心理咨詢作為心理健康教育的一項有效手段，在中學學校教育中發揮著重要作用。開展中學生學校心理咨詢，滿足了全面推進素質教育、提高中學生綜合素質的客觀需要。心理素質教育是素質教育的重要組成部分。學校開展心理咨詢，其根本出發點和歸宿是促進學生心理健康發展，提高學生心理素質。心理咨詢不僅有助于學生建立良好的意志品格;還能促進學生學習品質的成熟;另外，對于轉變致病心理，增強體質也發揮著重要作用。另外，中學生學校心理咨詢已經成為解決當前中學生所存在的心理問題的一個必要手段。中學階段是人的生理和心理發展的一個關鍵時期，由此而產生的心理問題錯綜復雜。通過學校心理咨詢不但可以及時發現學生的心理疾病，使之及早得到治療；而且還可以幫助學生排解心理困擾，使之輕裝上陣；更可以幫助學生認識自我，發展自我，完善自我。
[關鍵詞]心理咨詢 學校教育 素質教育 作用

 當今社會是一個日趨開放的和多樣化的社會，對于人才的素質，也提出了更高的要求。因此，素質教育成為國際包括本土教育的主流。所謂素質包括身體素質、品德素質、文化素質、勞動素質與心理素質，其中，心理素質是素質結構中的核心成分。因此心理素質教育就相應成為了素質教育中的重要組成部分。中學階段是人的一生當中非常重要的心理發展時期，生理上的成熟使中學生在心理上產生成人感，他們希望能獲得某些成人的特權，并期待著可以找到新的行為標準，同時也渴望著社會角色的變換。然而，由于他們的心理水平有限，有很多期望并不能夠實現，就很容易使他們產生挫敗感。身心發展的不平衡導致了心理危機的產生，并由此產生了一系列相關的心理或行為問題。如果這些問題沒有得到及時的解決，可能會影響他們這段時期乃至一生的發展。因此，在素質教育積極推進的今天，心理素質教育在中學學校教育中擔當起了非常重要的角色。心理咨詢作為心理素質教育的一項重要手段，在學校教育中發揮著其重要作用。