論家庭教育影響與孩子的心理健康

全文字?jǐn)?shù):4074

論家庭教育影響與孩子的心理健康
[摘 要]孩子是社會(huì)未來(lái)的棟梁，也是家長(zhǎng)未來(lái)的希望，每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍。但是要想他們成為身心全面和諧發(fā)展的人，不僅要具有高智商而且還應(yīng)該具有高情商：即健康的體魄、健康的心理和社會(huì)化程度高。這些因素的形成，家庭教育是最重要的，因此，家長(zhǎng)要在平時(shí)的家庭教育中注意教育的方式和方法。
 [關(guān)鍵詞]棟梁  言傳身教  積極的教養(yǎng)態(tài)度 心理健康
孩子是社會(huì)未來(lái)的棟梁，他們應(yīng)該是身心全面和諧發(fā)展的人，不僅要具有高智商而且還應(yīng)該具有高情商：即健康的體魄、健康的心理和社會(huì)化程度高。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，家庭教育的影響對(duì)孩子的個(gè)性發(fā)展和心理健康具有十分重要的影響作用。家庭教育中父母是關(guān)鍵，家庭是孩子社會(huì)化的最初場(chǎng)所。在這里他們從一無(wú)所知的嬰兒成長(zhǎng)為一名獨(dú)立的具有社會(huì)性的人..