論大學生交往障礙及解決對策

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 論大學生的交往障礙及解決對策

[摘要]：大學生是一個獨特的群體，在人生階段和社會角色扮演上，都有不同于別的社會群體的特點。本文擬從大學生群體生活的特征和大學生年齡階段的特點出發，運用理性情緒療法（REBT）的理論，來論述當代大學生群體和個人在人際交往過程中容易產生的交往障礙及解決對策。

[關鍵詞]：大學生       交往障礙        解決對策

 大學生是一個獨特的群體，在人生階段和社會角色扮演上，都有不同于別的社會群體的特點。本文擬從大學生群體生活的特征和大學生年齡階段的特點出發，來論述當代大學生群體和個人在人際交往過程中容易產生的交往障礙及解決對策。
（一）、大學生交往過程中出現的主要的交往障礙
1.由于學習生活環境的改變，不能適應新..