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大學生心理問題原因分析及對策探討[摘 要] 加強大學生心理健康教育,是全面提高大學生素質的內在要求,也是高校精神文明建設的重要措施。建立一種全方位的、集多種形式為一體的、以大學生成長和發展為主導的心理健康教育模式,為促進大學生身心健康發展創造一個良好的、積極的外部條件,是大學生心理健康教育的工作目標。現就影響大學生心理健康的因素及加強心理健康的舉措分析如下:[關鍵詞]心理問題 原因 分析 對策 近年來,大學生心理健康問題備受各界關注,為加強學生心理健康教育工作開展了大量活動,但仍存在諸多問題。在大學的時候,我發現學生主要存在以下幾方面心理問題:角色轉換與適應障礙、學習與生活壓力、交際困難、情感困惑 、網絡成癮、就業壓力等。 一、心理問題原困分析1、對大學生活的理想化和客觀現實的反差,使一些同學產生失落感。很多學生對大學生活的憧憬過于理想化。認為升入大學后,不再有升學壓力,學習.....
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