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數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)與美育滲透 ——淺談小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)新課程教學(xué)中的美育啟蒙 內(nèi)容摘要:隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,人們的教育觀念也在不斷發(fā)生變化。從胎教、幼教到義務(wù)教育中的啟蒙教育,人們已意識(shí)到早期教育的重要性。一切都“要從娃娃抓起”的理念,不僅在社會(huì)各階層引起共鳴,也使從事教育工作的教育者們激動(dòng)不已。新課程的改革與實(shí)驗(yàn)使教育者們感覺(jué)責(zé)任的重大。然而,要把這些教育理念落實(shí)到行動(dòng)中,卻遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。在與許多實(shí)驗(yàn)教師和家長(zhǎng)的交流過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),由于受傳統(tǒng)教育觀念的影響,人們對(duì)早期教育的理解走向了誤區(qū)。在教育的時(shí)間上,有人總認(rèn)為,幾歲的孩子什么都不懂,沒(méi)法進(jìn)行教育,等孩子長(zhǎng)大了再說(shuō);在教育的內(nèi)容上,有人認(rèn)為早期教育就是數(shù)數(shù)、計(jì)算、講故事、背古詩(shī);在教育的方法上,更是承襲了中國(guó)的傳統(tǒng):不問(wèn)為什么,教你怎么做就怎么做,“畫(huà)地為牢”。至于美育,那是未來(lái)遙遠(yuǎn)的事情。因此開(kāi)展新課程實(shí)驗(yàn)兩年來(lái),我注意在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)美,在美的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)興趣 美育 感受數(shù)學(xué)美 體驗(yàn)數(shù)學(xué)美 發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)美 創(chuàng)造數(shù)學(xué)美
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