新義務教育法中學生權利義務的規定變化

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 新義務教育法中學生權利義務的規定變化
 
[摘 要]采用文獻資料法，闡述了義務教育法的形成和發展，并不斷完善的意義，探討在學生在義務教育法中的三項權利和義務。提出學生有接受義務教育的權利，殘疾兒童、少數民族兒童、貧困家庭的學生、軍人子女、外出務工子女均平等享有接受義務教育的權利，并且有免試接受義務教育的權利。學生還應該履行接受義務教育的義務，身為學生的義務以及法律規定的義務。
[關鍵詞]義務教育法  學生  宣傳
 
“再苦不能苦孩子，在窮不能窮教育” ，在這個處處都有可能存在競爭的社會里，多學一樣就意味著多了一樣競爭的武器，可見教育如今處在一個怎樣的高度。被大家稱為教育學之父的夸美紐斯認為，人人具有知識、德行和虔信的種子，但這種子卻不能自發的生長，需要憑借教育的力量，“只有受過恰當的教育之后，人才能成為一個人...