淺談幼兒創新意識的培養

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 [摘 要] 社會的發展和教育的變化給當代的教師提出了更高的要求。過去我們的教育科學知識主要是教育一般理念和教學法，已經無法適應今天的時代教育的潮流，新世紀人才素質是什么樣子？一是創造型、復合型、協作型三型共創碩果；二是信息敏感型、功能復合型、心有感激型人才走俏。如何培養高素質人才？要用21世紀教育理念上的新動向來審視教師的教育觀、學生觀、教學活動觀。應該用教育教學活動的新趨勢來改造以往的觀念，樹立創新教育理念，培養創新人才。　　
 ［關鍵詞］幼兒創新意識   教育教學
 其實任何年齡的人都具有創造力和創新意識，幼兒也不例外，只不過有高低之別而已。近幾年，我在培養幼兒的創新意識進行了大膽的嘗試，收到了較好的效果。
一、 樹立現代教育觀念，創造民主、寬松的教育環境...