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淺談小學農村教師隊伍建設 ——從泉州市晉江農村小學師資隊伍建設談起【摘要】中國教育的根本問題是農村教育問題,農村教育問題的關鍵是教師。農村教師隊伍的建設關系到整個農村教育事業的興衰。一直以來,農村教師隊伍建設不容樂觀,存在許多問題。為此本文通過調查、訪談、資料分析等研究方法揭示晉江市農村小學教師隊伍建設發展的問題,并結合當地經濟發展的實際,對如何建設一支數量充足,結構合理,質量優良,符合地方實際特色的農村小學教師隊伍提出對策與建議,從而促進農村教育的進步,推動社會主義和諧社會的發展。【關鍵詞】晉江 師資隊伍 農村小學 對策 一、當前農村教師隊伍發展的現狀及問題的表現“十一五”時期是農村教育承前啟后的重要發展時期。面對建設社會主義新農村的新形勢和全面實施素質教育的新要求,農村教育要在新的發展起點上,全面提高教育質量和水平。農村教育的關鍵在教師。近年來,我國農村小學教師隊伍建設取得重要進展,但是,農村師資力量總體薄弱的狀況仍未得到根本改變。正由于這些成為阻礙農村教師隊伍建設的一個重要的瓶頸,嚴重影響到教學質量,制約農村經濟的發展。現結合晉江市農村小學教師隊伍狀況來具體分析...
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