運用現代教育技術手段，優化小學英語課堂教學

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運用現代教育技術手段，優化小學英語課堂教學
[摘 要]在信息技術迅速發展的今天，如何把多媒體，網絡運用到課堂上，形成學生喜愛的課堂，成了當今教育上面臨的最大的問題。本文就如何運用現代教育手段，優化小學英語課堂，以及由于不恰當的運用現代教育技術手段，而導致的教師教學技能弱化，一味的追求多媒體的運用帶來的一系列問題做了闡述。并主張傳統教育手段應與現代教學技術相輔相成，共同促進教學技術體系整體協調地發展。
[關鍵詞] 多媒體   網絡   信息   英語教育
 隨著現代科技的迅猛發展和新課改的不斷深化，教育方式正面臨著新的挑戰。在教學中能否適當的運用多媒體，成為現代教育的亮點，信息技術在教育領域的運用，徹底改變了傳統單一的說教教學模式，優化了課堂結構，改進了教學方法，使學生的自主性得到了充分地發揮，提高了學生創新學習的能力。
    我是一名英語教師，深知在當代教育中運用好信息技術是教學成功與否的很重要的手段。因為二十一世紀是個信息時代，也是個經濟時代，它要求人才具有實踐能力和創新能力。