多媒體課件在數學教學中的應用1

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多媒體課件在數學教學中的應用
【摘要】本文簡要介紹了多媒體課件在中小學數學教學中的應用，論述了關于計算機與數學課件制作息息相關的課題。與此同時,還結合Authware、PowerPoint、幾何畫板等軟件論述了多媒體技術在中小學數學這門課程中的應用。
 【關鍵詞】多媒體課件、學習興趣、記憶力、理解能力、想象力
 一、緒論
 我就讀的專業是計算機科學教育，作為一名中小學理科的師范生，我日后所執教的科目離不開數學這門課。然而，我覺得作為數學教師的我們應該從自己學科的角度來研究如何使用計算機來幫助自己的教學，把計算機技術融入到中小學數學學科教學中去，就象使用黑板、粉筆、紙和筆一樣自然、流暢，使原本抽象的數學知識形象化、生活化，使學生不僅掌握數學知識，而且喜歡這門學科。
 21世紀人類進入了信息時代，以計算機和網絡為核心的現代技術的不斷發展，使我們的教育由一支粉筆、一塊黑板的課堂教學走向“屏幕教學”，由講授型教學向創新型教學發展，這些都離不開計算機的普及與運用。適時恰當地選用多媒體來輔助教學，以逼真、生動的畫面，動聽悅耳的音響來創造教學的文體化情景，使抽象的教學內容具體化、清晰化，使學生的思維活躍，興趣盎然地參與教學活動，使其重視實踐操作，科學地記憶知識，并且有助于學生發揮學習的主動性，積極思考，使教師以教為主變成學生以學為主，從而提高教學質量，優化教學過程。
 二、多媒體課件的分析
課件是計算機輔助教學實施的要素，可以說沒有課件就沒有計算機輔助教學，所以課件制作是計算機輔助教學的必要步驟。教師要根據中小學數學教學大綱的要求，選擇適當的教學內容和多媒體模式，........