淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力

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淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力
[摘 要]全面推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代變化和發(fā)展需要的復(fù)合型人才，是時(shí)代賦予當(dāng)代教師的重大使命。復(fù)合型人才的培養(yǎng)，需要充分激活學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。創(chuàng)造性思維的實(shí)質(zhì)就是求新、求異、求變。在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維、激發(fā)創(chuàng)造力是時(shí)代對我們提出的基本要求。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力，需要在創(chuàng)設(shè)適宜的教學(xué)環(huán)境同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、拓展想象空間、鼓勵(lì)創(chuàng)新求異、激發(fā)學(xué)生靈感。
[關(guān)鍵詞]數(shù)學(xué)教學(xué) 創(chuàng)造思維
 
 怎樣讓學(xué)生不斷適應(yīng)社會(huì)變化和發(fā)展的需要，讓他們健康時(shí)代需要的人才，是當(dāng)前面臨的一個(gè)重要問題，筆者就在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力提出自己的一些觀點(diǎn)。