漢語(yǔ)文學(xué)論文編號(hào):HY133 論文字?jǐn)?shù):4953,頁(yè)數(shù):04
摘要: 講臺(tái)生涯、感悟多多。在新課標(biāo)的大潮下,我們每一個(gè)語(yǔ)文教師都應(yīng)洗清頭腦,轉(zhuǎn)變觀念,把肩上的責(zé)任由“教書育人”轉(zhuǎn)軌為“育人教書”。然而面對(duì)當(dāng)下社會(huì)中的不良熱潮對(duì)學(xué)生心靈的沖擊,使學(xué)生越來越世故、麻木,這使我不由得對(duì)他們的未來道路開始感到不安。同時(shí),也在自問:育人的目標(biāo)能順利實(shí)現(xiàn)嗎?在此,就這個(gè)問題談一下自己的體會(huì)和看法:?jiǎn)拘褜W(xué)生的心靈至關(guān)重要。那又該如何喚醒呢?我認(rèn)為學(xué)生的心靈應(yīng)以愛心去澆灌、用激情去點(diǎn)燃,方能集真、善、美于一身,才能好好繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從而擔(dān)負(fù)起中國(guó)未來的重任!
關(guān)鍵詞:愛學(xué)生 賞識(shí) 提升人格 激情 激情朗讀 語(yǔ)言激發(fā)
參考文獻(xiàn): 《新課程與教學(xué)方式的創(chuàng)新——賞識(shí)教育》 聶向山 2003年吉林出版社出版 《語(yǔ)文教學(xué)通訊——情是語(yǔ)文教育的生命》 俆天河 2007年11月刊 《情感教育論綱》朱小蔓 1993南京出版社出版
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