基于隱喻概念理論對(duì)中德浪漫主義愛(ài)情詩(shī)歌異同的對(duì)比分析-開(kāi)題報(bào)告

一. 選題目的與背景

“隱喻”是基于修辭隱喻和詩(shī)學(xué)隱喻層面所提出的認(rèn)知學(xué)理論，它不僅僅是一種修辭手法，而且是一種人們普遍使用的認(rèn)知手段和思維方式。詩(shī)歌隱喻理論一直是中外文化詩(shī)學(xué)理論的一個(gè)研究熱點(diǎn)。英國(guó)詩(shī)人歐文•巴菲爾德在《詩(shī)性詞語(yǔ)》中區(qū)分了兩種隱喻形式：一種是形成語(yǔ)言的原始隱喻，它顯示了人類開(kāi)始具有復(fù)雜的思考能力；另一種是經(jīng)由個(gè)體思維和構(gòu)建的隱喻，即詩(shī)性隱喻。目前收集的資料顯示，國(guó)際上多為對(duì)詩(shī)歌隱喻文學(xué)應(yīng)用的研究，鮮少有將不同文化中的詩(shī)性隱喻作品進(jìn)行對(duì)比分析研究的。

在隱喻理論基礎(chǔ)支撐下，我希望將中德相關(guān)浪漫主義愛(ài)情隱喻詩(shī)歌作品進(jìn)行對(duì)比，以此更能了解隱喻理論在中德兩種文化中不同的思考方式，為中西方詩(shī)文化相互交流融合找到彼此的共性，以及不同。

二. 主要研究?jī)?nèi)容和方案

1.研究?jī)?nèi)容

首先，在緒論中介紹自己的選題目的以及研究方法、研究?jī)?nèi)容，讓讀者有一個(gè)整體的了解與認(rèn)識(shí)，并且將全文的思路呈現(xiàn)出來(lái)。

其次，向大家介紹喬治•萊考夫隱喻理論的本質(zhì)和具體內(nèi)涵以及理論闡述，讓讀者對(duì)于本文的理論基礎(chǔ)有一個(gè)較為全面的了解。具體論述詩(shī)歌隱喻概念及其對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作的作用，讓讀者意識(shí)到隱喻概念在詩(shī)歌文學(xué)作品中的重要基礎(chǔ)地位。

再次，對(duì)中德兩國(guó)在詩(shī)性隱喻理論方面的論述進(jìn)行對(duì)比，討論兩者在詩(shī)性隱喻方面表述形式的差異。如后現(xiàn)代主義哲學(xué)家和語(yǔ)言學(xué)家萊考夫和特納所指出的那樣，詩(shī)性隱喻是借助熟悉的、有形的、具體的、常見(jiàn)的、經(jīng)驗(yàn)的概念來(lái)認(rèn)知生疏的、無(wú)形的、抽象的、罕見(jiàn)的概念，從而在不同概念之間建立起新奇的聯(lián)系。而我國(guó)語(yǔ)言學(xué)家胡壯麟在其著作中認(rèn)為詩(shī)性隱喻有別于常規(guī)隱喻，“凡是在本學(xué)科中出現(xiàn)一個(gè)不落俗套的，從其它學(xué)科或義域引入的，具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新意義的表述，都被視為詩(shī)性隱喻。其中詩(shī)性隱喻的核心成分是創(chuàng)造性，以及隨之而來(lái)的突然性、新穎性、美學(xué)性等。”

然后，文章將參照理論基礎(chǔ)，對(duì)中德兩國(guó)的浪漫主義風(fēng)格作品的代表詩(shī)人及其作品進(jìn)行對(duì)比分析，找出差異和共同點(diǎn)。例如，德國(guó)著名詩(shī)人歌德和海涅，對(duì)他們的作品《浮士德》和《德國(guó)，一個(gè)冬天的童話》等進(jìn)行隱喻詩(shī)性分析，中國(guó)則對(duì)《詩(shī)經(jīng)》和李商隱的《錦瑟》等作品進(jìn)行隱喻詩(shī)性分析。將兩國(guó)的隱喻詩(shī)代表作有針對(duì)性的進(jìn)行對(duì)比，如認(rèn)知視角和情感詩(shī)緒空間方面進(jìn)行研究論述。重點(diǎn)突出以下幾個(gè)方面的論述：詩(shī)性隱喻的情感詩(shī)緒空間；詩(shī)性隱喻的 “以我觀物”；詩(shī)性隱喻的復(fù)合意象空間；詩(shī)性隱喻的整體架構(gòu)性。

    最后，通過(guò)中德作品對(duì)比分析總結(jié)出詩(shī)歌隱喻的應(yīng)用在中國(guó)以及德國(guó)詩(shī)歌文化作品的相同和不同，并綜合闡述詩(shī)歌隱喻在詩(shī)歌文化中的作用及影響。

   2.研究方案

    2.1理論依據(jù)

喬治•萊考夫隱喻概念，詩(shī)歌隱喻概念。

2.2研究方法

A.對(duì)比分析法

文章將參照喬治•萊考夫隱喻理論的本質(zhì)和具體內(nèi)涵以及理論闡述，通過(guò)對(duì)中德浪漫主義詩(shī)歌中詩(shī)句進(jìn)行對(duì)比分析，發(fā)現(xiàn)中德詩(shī)歌中的概念隱喻既有相同特征，又有各自特色，并進(jìn)一步分析兩種文化背景下的浪漫主義認(rèn)知共性。

B.個(gè)案研究法

在文章的主要部分將著重篩選中德兩國(guó)著名詩(shī)人的詩(shī)歌作品，如歌德、海涅與李商隱所著作品中的浪漫主義詩(shī)句分析詩(shī)歌中對(duì)同類型主題以及相似情感表達(dá)的方式方法。其中還采用了文獻(xiàn)抽樣調(diào)查和作品層次分析等方法。

三. 預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)

更深入、具體的理解喬治•萊考夫隱喻理論這一語(yǔ)言學(xué)重要的理論。通過(guò)對(duì)中德詩(shī)歌進(jìn)行對(duì)比分析比較隱喻概念在兩國(guó)語(yǔ)言文化運(yùn)用中的相同和不同，總結(jié)出中國(guó)、德國(guó)在隱喻概念使用方面的異同，從而更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)，尤其是認(rèn)知學(xué)，并了解中國(guó)、德國(guó)文化的部分共性。

四. 參考文獻(xiàn)

[1]  Kövecses Zoltán, Conceptual metaphor theory: Some criticisms and alternative proposals, aus Annual Review of Cognitive Linguistics, 2008, (6): 168-184.

[2]  Lakoff  George, Mark Johnson, Metaphors We Live By, Chicago: The University of Chicago Press,1980. 

[3]  Stockwell, P.Cognitive poetics and literary theory, Journal of Literary Theory[J]. 2008, 1.

[4]  Turner, M.(ed). The Artful Mind: Cognitive Science and the Riddle of Human Creativity[M]. NewYork: Oxford Universityress. 2006.

[5]  Lakof, & Turner, M.More Than Cool Reason: A Field Guide to Poetic Metaphor[M]. The University of Press.1989.

[6]  馬大康,胡勇. 從原始隱喻到詩(shī)性隱喻[J].學(xué)術(shù)月刊.2005, 1.

[7]  胡和平.模糊詩(shī)學(xué)[M].北京:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社.2005.

[8]  于敏.用概念整合理論解讀詩(shī)歌隱喻[J].傳奇•傳記文學(xué)選刊(理論研究) .2010, 5. 

[9]  徐文秀,緒可望.后現(xiàn)代主義視域下的詩(shī)性隱喻[J].文藝爭(zhēng)鳴, 2010,10.