物業管理（自考）本科畢業論文撰寫要求及格式規定

物業管理（自考）本科畢業論文撰寫要求及格式規定

一、 本科畢業論文的基本標準
 寫作本科畢業論文是本科生教學計劃中的一個重要環節；是對本科生學業水平和研究能力的綜合檢驗；也是本科生在最后一個學期，運用所學的基礎課和專業課知識，獨立地探討或解決本學科某一問題的論文，是對本科生的看問題、分析問題和解決問題能力最后一次的重要訓練和檢驗。其基本標準應該是：畢業論文作者運用大學本科期間所學得的基礎知識來分析和解決本學科內某一基本問題的學術水平和能力的反映。
 畢業論文選題一般不宜過大，內容不要太復雜，要求有一定的創見性，能夠較好地分析和解決學科領域中不太復雜的問題。
二、 寫作畢業論文的態度和要求
　　1、 論文申請者必須認真對待畢業論文的寫作，應在認真研究的基礎上獨立完成論文，培養和堅持優良的學風，在規定的時間范圍內按時寫出反映本人最高水平的論文。不允許抄襲他人的研究成果，更不允許由別人代作。發現類似的情節，取消論文成績。
　　2、 學生應選擇具有理論意義和實際意義的論文題目進行研究和寫作。最好選擇與自己所從事的工作或興趣相關的題目，這樣便于提高學生的寫作水平。
　　3、 論文應力求有作者自己的創見和觀點。寫成一篇有深度、有分析，材料豐富、可靠，經科學加工的文章，不是對一般事物的簡單敘述和介紹，也不是別人觀點和材料的堆積。
　　4、 論文應中心突出，層次分明，論述清楚，結構嚴謹，文字要簡潔、通順、流暢、無錯別字；論文中所用引文、數據，必須注明出處（包括被引用的文章、著作的作者姓名、書或文章名，出版社、刊物名稱、期號，出版日期）。
　　6、 論文字數應在6000---8000字之間，不宜過少或過多。
三、 畢業論文的寫作方法和步驟
　　1、 選準題目。學生選題時，在首先考慮題目意義的同時，要根據本人的興趣、基礎和條件，選擇恰當的題目。
　　2、 在已學過的知識基礎上，進一步了解學習和掌握相關的理論知識。
 3、 調查研究、搜集資料。圍繞選題，搜集、閱讀有關的文獻資料。了解和掌握在本題目上已有的研究成果，包括主流和非主流的各種不同觀點、論據、數據資料。為寫作參考方便，應將主要內容摘抄或復印成卡片，集中使用，避免在寫作過程中需要某種資料時，花費很多時間重新查找。
 4、 認真考慮本篇論文所要闡述的中心、主要觀點以及主要論據、寫作的框架。
 5、 撰寫提綱，并遞交導師審定。論文提綱應列入文章的綱、目，分為幾個部分或幾個層次。寫明論文的中心、重點、主要觀點、結論等。
 論文提綱的一般寫法是：
 題目或中心論點/全篇計劃總字數/完成時間
緒論部分
簡列要點（一）……（二）……（三）……/計劃字數
本論部分
分論點（一）……，論據材料1、材料2、材料3……/計劃字數
分論點（二）……，論據材料1、材料2、材料3……/計劃字數
結論部分
簡列要點（一）……（二）……/計劃字數
 6、 進行寫作，反復修改。寫作過程中要繼續搜集、補充資料，寫作要層次分明，條理清楚，觀點明確，旗幟鮮明，論證有理有據，具有說服能力；同時根據文章的內容寫一份300字左右的論文簡要。
　　論文的總體結構應分成三部分：引論（總論）、本論（分論）、結論（總論）。引論是論文的開頭，提出問題，表明觀點，概括全文的中心思想；本論是全文的主體，就是通過論據對自己提出的問題、觀點進行論證。論述的方法可以穿插使用舉例論證法、因果論證法、比喻論證法、對比論證法、批駁論證法等；結論是論文的結尾，提出解決問題的方法、建設性意見或者某種理論的概括。
 寫作過程中要注意運用好論文的三個基本要素：論點、論據、論證。論點是作者對所要論述的問題所持的觀點、看法；論據是用來證明論點的依據；論據可以是事實，可以是道理，再進行分析說明一個新的道理，這就是論證的方法。
 7、 將論文的初稿及提要送交指導教師審閱，根據導師提出的修改意見，進行修改，直到在導師指導下定稿為止。
 8、 將論文按規定的規格和份數打印成稿，并在規定時間內交稿。
四、論文成績的評定標準
 畢業論文的成績按五個等級評定：優秀（相當于90分以上）、良好（相當于80-89分）、中（相當于70-79分）、及格（相當于60-69分）、不及格（59分以下）。具體評定標準是：
1．優秀
 （1）選題好，內容充實，能綜合運用所學的專業知識，以正確觀點提出問題，緊密地結合我國經濟形勢及企業的實際情況，進行精辟透徹的分析，有獨特的見解和創新；
 （2）材料典型真實，既有定量分析，又有定性分析；
 （3）論文結構嚴謹，文理通順，層次清晰，語言精練，文筆流暢，書寫工整，圖表正確、清晰、規范；
 （4）答辯中回答問題正確、全面，比較深刻，并有所發揮，口語清晰、流利。
2．良好
 （1）論文選題較好，能運用所學的專業理論知識聯系實際，并能提出問題，分析問題。對所論述的問題有較強的代表性，有一定的個人見解和實用性，并有一定的理論深度；
 （2）材料真實具體，有較強的代表性。對材料的分析較充分，比較有說服力，但不夠透徹；
 （3）論文結構嚴謹，層次清晰，行文規范，條理清楚，文字通順，書寫工整，圖表正確、清楚，數字準確；
 （4）在答辯中回答問題基本正確、中肯，口語比較清晰。
3．中
 （1）論文選題尚可，能聯系實際，提出問題，分析問題。對所論述的問題有一定的個人見解和實用性，并有一定的理論基礎；
 （2）材料真實，有說服力，但不夠透徹；
 （3）論文結構嚴謹，層次清晰，行文規范，條理清楚，文字通順，數字準確；
（4）在答辯中回答問題基本正確、中肯，口語比較清晰。
4．及格
（1）論文選題一般，基本上做到用專業知識去分析解決問題，觀點基本正確，基本獨立完成，但內容不充實，缺乏自己見解；
 （2）材料較具體，初步掌握了調查研究的方法，能對原始資料進行初步加工；
 （3）文章有條理，但結構有缺陷；論據能基本說明問題，能對材料作出一般分析，但較單薄，對材料的挖掘缺乏應有的深度，論據不夠充分，不夠全面；
 （4）文字表達基本清楚，圖表基本正確，無重大數據錯誤；
 （5）在答辯中回答問題尚清楚，經提示后能修正錯誤。
5．不及格
 畢業論文存在以下問題之一者，成績評定為不及格：
 （1）文章的觀點有嚴重錯誤；
 （2）有論點而無論據，或死搬硬套教材和參考書上的觀點，未能消化吸收；
 （3）離題或大段抄襲別人的文章，并弄虛作假；
 （4）缺乏實際調查資料，內容空洞，邏輯混亂，表達不清，語句不通。
 （5）由他人代寫
 （6）在答辯中回答問題有原則性錯誤，經提示不能及時糾正。
五、論文答辯
　（1）論文答辯形式分為口答和筆答兩種方式。一般情況下，凡是申請學位者均需要口頭論文答辯。
 （2）由3名教師組成答辯委員會對論文作者逐個進行答辯。
 　（3）答辯者首先向答辯委員會匯報：①撰寫本文的目的意義；②論文的主要內容及中心；③本人的創見，創新。
 　（4） 答辯委員會成員圍繞論文有關內容提問，一般不超過三個問題。答辯者可稍做準備，逐題回答。
　（5）答辯委員會記錄答辯情況，寫出答辯評語，并評定答辯成績。
六、 論文成績
 根據導師評定成績和答辯委員會給定的答辯成績，由暨南大學教育學院確定最后成績，記入成績冊。一般情況下，最后成績以上述兩個成績的平均分為準；如果在答辯中證明論文主要不是本人撰寫或有其他嚴重情節，應以答辯成績為準。
七、注意事項
 1、上交論文寫作提綱須寫明本人姓名、通信地址、電話號碼；寫作過程中要確保與指導老師的聯系渠道暢通。
 2、正式提交的論文，嚴格按暨南大學教育學院規定的格式統一用A4紙單面打印。
 3、逾期不交畢業論文者，該門課程成績按不及格論，成績不及格者要參加下一次考核，所有申請手續重新辦理