南京工程學院成人教育 畢業設計(論文)工作要求(08級高中班) 各系部: 根據成人教育畢業工作規定,就成人教育畢業設計(論文)工作做如下要求。 一、畢業設計(論文)格式等的相關要求 題目:應簡潔、明確、有概括性,字數不宜超過20個字。 摘要:要有高度的概括力,語言精練、明確。 關鍵詞:從論文標題或正文中挑選3~5個最能表達主要內容的詞作為關鍵詞,同時有中、英文對照,分別附于中英文摘要后。 目錄:寫出目錄,標明頁碼。 正文:包括前言、本論、結論三個部分。 前言(引言):要寫得簡明扼要,篇幅不要太長。 本論:在本部分要盡量反映出自己的科研能力和學術水平。 結論:總結全文,加深題意。 謝辭:簡述自己通過畢業論文的體會,并應對指導教師和協助完成論文的有關人員表示謝意。 參考文獻:在畢業論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料(5篇以上),所列參考文獻應按論文參考或引證的先后順序排列。 注釋:在論文寫作過程中,有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。 附錄:對于一些不宜放在正文中,但有參考價值得內容,可編入附錄中。例如,公式的推演、編寫的算法、語言程序等。
二、論文的裝訂要求: 按以下順序裝訂畢業設計說明書或畢業論文: 封皮 開題報告 任務書 進程表 成績評定表 目錄 中文摘要(含關鍵詞) 正文 謝辭 參考文獻 注釋 附錄 封底 三、畢業設計(論文)工作按照以下程序和環節開展進行。 (一)08機電(高中)班在2010年1月10日前,各系部應完成以下材料: 1、畢業設計(論文)開題報告 2、畢業設計(論文)任務書 3、畢業設計(論文)進程表 (二)2011年2月30日前,各系部應完成以下材料: 1、畢業設計(論文)中期匯報表(學生用) 2、畢業設計(論文)中期檢查表(教師用) 3、畢業設計(論文)初稿交輔導老師審核。 (三)2011年4月15日前,向教務處提交以下材料: 1、畢業設計(論文)成績統計表(以班級為單位) 2、畢業設計論文。 3、每班選出5—6篇優秀論文,進行校內論文答辯。 合格后成績為優。(2011年4月上旬) 4、要求學生與輔導教師經常聯系,按時間段完成論文的 各項資料。
南京工程學院成人教育畢業設計(論文)開題報告 班級: 專業: 學生姓名 設計(論文)題目 開題報告: 指導教師意見:
指導教師簽名: 填表時間:
南京工程學院成人教育畢業設計(論文)任務書 班級: 專業: 學 生 姓 名 指 導 教 師 設計(論文)題目 設計(論文)的工作內容 設計(論文)的主要技術指標 設計(論文)的基本要求 應收集的資料及主要參考文獻
南京工程學院成人教育畢業設計(論文)工作進程表 班級: 專業: 學 生 姓 名 指 導 教 師 設計(論文) 題目 時 間 應完成的工作內容 檢查情況
學 院 系 部 姓 名 指導教師 設計(論文) 題 目 畢業設計︵論文︶前期工作小結 指導教師意見 南京工程學院成人教育畢業設計(論文)中期匯報表(學生用)
南京工程學院成人教育畢業設計(論文)中期檢查表(教師用) 學院 系部 指導教師 檢查人數 工作進度情況(對照學生的計劃進程表和任務書): 工作態度情況(學生對畢業設計、畢業論文的認真程度、紀律及出勤情況;指導教師具體指導情況): 質量評價(學生前期已完成工作的質量情況): 存在的問題與建議: 填表時間:
南 京 工 程 學 院
畢 業 論 文
繼續教育學院 級模具設計與制造專業
題目: 學生姓名: 指導老師:
200 年 月
南京工程學院成人教育畢業設計(論文)課題落實情況及成績統計表 系部 : 班級: 年 月 日
序 號
題目全稱 類別 課題來源 指導教師 學 生 設計 論文 科研 生產 教學 其它 姓名 職稱 姓名 成績 模具班機電班畢業論文格式及有關要求 一、論文構成 每篇論文必須由以下四項內容構成,按順序依次為: 1、封面;2、論文提要;3、正文;4、參考文獻。 二、紙張及印刷裝訂規格 畢業論文一律用A4紙張電腦打印或手寫。左側裝訂。 (論文如為手寫,必須使用黑色、藍黑鋼筆書寫。) 三、編輯設置 1、頁面設置: ①“紙型” ──選用“A4”,“縱向”。 ②“文檔網格” ──一律使用“無網格”。 ③“頁邊距” ──上:2.5cm,下:2.0 cm,左:2.5cm,右:2.0 cm;“裝訂線位置”一律左側。 2、段落: ①論文題目居中,每段落首行縮進2字符。 ②“行距”一律為1.25倍。 四、封面式樣 上交的每份論文都必須有封面,封面式樣附后 五、論文提要 字數、內容:字數在500字左右,內容為介紹論文的基本內容和主要觀點。 六、正文要求 1、字數:6000-8000字。 2、字體:正文標題用黑體、小二號打印,標題下面不再標明作者姓名。正文一般用仿宋體四號字打印。文章中的各段標題用黑體、四號字打印,并且前后要一致。全文的文字格式要統一。獨立成行的標題后面不再加標點符號。 3、序號:全文的序號編排要規范。各層次系統為: 第一層:一、二、三、…… ; 第二層:(一)(二)(三)…… ; 第三層:l. 2. 3. …… ; 第四層:(l)(2)(3)……; 第五層:1) 2) 3) ……。 第一、二層次標題應單獨成行,第三、四、五層次標題可與文章其他內容同列一行。每頁要編頁號,置于右下角。 4、注釋:注釋指作者對文中某一部分內容的說明。如:對某些名詞術語的解釋、引文(尤其是直接引用)出處的說明等。注釋一般用“呼應注”(腳注),先在正文中需加注之處的右上角用注碼 (如①,一般放在標點符號前)標出,同時在當頁頁腳留出適當行數按注碼排列順序引注(用五號字)。引注的格式為: ──引用期刊文章格式: 作者.文章題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼. 如: ①戴相龍.中國金融業在改革中發展[J].中國金融,2001,10:4-5. ──引用報紙文章格式:作者.文章題名[N].報紙名,年,出版日期(版次). 如: ② 謝希德.創造學習的新思路[N].人民日報,1998-12-25. ──引用專著、教材等格式:作者.書名[文獻類型標識]。出版社,出版年.起止頁碼. 如: ③錢伯海主編.國民經濟學[M].中國經濟出版社,1992.57-58. “文獻類型標識”為: 專 著 期 刊 報紙文章 論 文 集 學位論文 報 告 M J N C D R 論文引用的統計數據應來自國家正式出版物,如《中國統計年鑒》等或報刊公布的各種公報等,一般不宜引用網上的數據。若引自他人文章的分析數據,應注明出處。 七、參考文獻 參考文獻指論文寫作過程中所參閱的各種資料,應附在論文末尾加以說明。參考文獻目錄按引用順序排列,表示的格式與注釋的引注基本相同,但可以省略引注的頁碼。參考文獻有多種意義:作為闡發作者見地的佐證或背景資料;提供有力的理論依據或經典論述;表示對他人理論或成果的繼承、借鑒或商榷等,反映作者對情報吸收、利用的程度。
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