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    畢業論文標題:

    人工智能課程資源庫的建設

     本文ID:LWGSW9042 價格:收費積分/100
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    教育技術學論文編號:JYX037  論文字數:9958.頁數:26

    目錄
    摘  要 I
    ABSTRACT II
    第1章 引 言 1
    1.1 背景及意義 1
    1.2 多媒體課件的開發 1
    第2章 人工智能課程資源庫解決方案 2
    2.1 當前資源庫建設概況 2
    2.2 人工智能課程資源庫建設方案 3
    2.2.1 擬解決的主要問題 3
    2.2.2 人工智能課程資源 4
    2.2.3 研究的方法與技術路線 4
    2.3 工具的選擇 5
    第3章 資源庫課程軟件的具體設計制作 6
    3.1 迷宮問題 6
    3.1.1 迷宮問題簡介 6
    3.1.2 制作思路及技術實現 7
    3.2 漢諾塔問題 8
    3.2.1 問題的提出 8
    3.2.2 問題分析與算法設計 8
    3.3 農夫過河問題 11
    3.4 五子棋問題 13
    3.5 專家系統 16
    3.6 資源庫的集成 16
    第4章 結束語 17
    致謝 18
    參考文獻 19
    附錄 源代碼 20

    摘  要
     
     本文根據目前學校對教學軟件多元化、智能化的需求,結合人工智能這門課程,通過資料的收集、課程的分析來探討教學軟件的設計與制作,提出了人工智能課程資源庫的建設。
     在資料收集和理論分析的基礎上,本文用實例剖析了資源庫課程軟件的具體設計及制作技術。以迷宮、漢諾塔、旅行商以及農夫過河問題的制作為例,運用Flash技術構建了一個個人工智能小游戲,并從界面設計、制作思路和功能實現三個方面進行了詳細的闡述。將人工智能的具體問題與FLASH小游戲結合起來,使教學更形象,也使學生更益于接受。另外,課程資源庫還收集了一些對課程教學非常有利的專家系統,使資源庫更加完善。
     涉及人工智能的教學軟件正處在不斷探索之中,人工智能課程教學軟件的設計方式、呈現形式也是多樣化的。人工智能資源庫的建設,能解決一些教學中存在的問題,但是自身也還存在著一些問題。我們應當在不斷改進教學方式、總結經驗,用最合適的教學軟件和教學方式來呈現不同的教學內容。
     關鍵詞:人工智能,專家系統,資源庫

    ABSTRACT
     
     Based on the demand of diversity and intelligence of teaching software in schools, the building of course resources library is explored. It is combined with the course of Artificial Intelligence. The design and production of teaching software is discussed based on data collection and course analysis.
     On the basis of data collection and theory analysis, the paper discussed comprehensive design and production of resources software. Take Maze, Hanoi, Traveling sales and farmer’s problems as examples, the paper construct a series of Flash games with Flash technology. Moreover, the paper described in detail from the following three aspects: interface design, production ideas and features achievement. The ideas using Flash into Artificial Intelligence course will make the course comprehensive, and make teaching more and more beneficial to students.
     The software involved in Artificial Intelligence is in continuous exploration, design forms and showing are also diversity for artificial intelligence software. The construction of Artificial Intelligence resources can resolve some problems that exist in teaching, but it still exist some problems. We should constantly improve their teaching methods in the process and work hard to explore new routes and sum up experience in order to show different course with the most appropriate educational software and teaching methods
     
    Keywords:Artificial Intelligence, Expert System, Resources Library


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