培養(yǎng)學(xué)生干部的方法研究 (8)

培養(yǎng)學(xué)生干部的方法研究

【摘要】一個班級好不好管，管理得怎么樣，往往與學(xué)生干部的管理能力緊密相關(guān)。因?yàn)榘嘀魅斡性S多班級事務(wù)，都需要我們的學(xué)生干部去具體執(zhí)行和監(jiān)督，學(xué)生干部在整個班級管理中發(fā)揮著重大作用。因此，積極探索培養(yǎng)學(xué)生干部的方法研究，成為了整個班級管理工作的重要內(nèi)容之一。我個人認(rèn)為，培養(yǎng)好學(xué)生干部可包括選拔、分配學(xué)生干部；積極指導(dǎo)班干部培養(yǎng)工作；做到賞罰分明這幾方面。

【關(guān)鍵詞】學(xué)生干部  培養(yǎng)   方法研究

近年來，電腦和手機(jī)的普及，留守兒童的大量涌現(xiàn)，人們過于寵愛孩子等各方面因素，讓當(dāng)今學(xué)生的心思和學(xué)習(xí)日益難以把握，對學(xué)生的管理難度也日益加大，這讓許多老師不得不發(fā)出感嘆：現(xiàn)在的學(xué)生是越來越難管了。其實(shí)，我認(rèn)為，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部就可讓一切問題迎刃而解。用陶行知先生的話來說，就是用小孩子隊(duì)伍里最進(jìn)步的小孩子來管理其他的孩子，往往可收到出人意料、事半功倍的效果。