培養(yǎng)學生干部的方法研究 (5)

培養(yǎng)學生干部的方法研究

【摘要】一個班級好不好管，管理得怎么樣，往往與學生干部的管理能力緊密相關。一個優(yōu)秀的班集體必然會有一支戰(zhàn)斗力、凝聚力強的學生干部隊伍。在班級管理中，他們必定成為班主任的得力助手，協(xié)助班主任共同建立起班級正常運轉(zhuǎn)秩序，形成良好的班風，創(chuàng)造出良好的學習環(huán)境，出色地組織、開展豐富多采的班級活動，并在學校的教育管理工作中起著重要的作用。因此，積極探索培養(yǎng)學生干部的方法研究，培養(yǎng)出一批具有較強能力的學生干部，成為了整個班級管理工作的重要內(nèi)容之一 。 

【關鍵詞】學生干部 培養(yǎng) 方法研究

近年來，隨著科技的發(fā)展，社會的進步和人們生活水平的提高，學生的業(yè)余生活日益豐富。由于電腦和手機的普及，許多學生沉迷于此而忘乎所以，而且留守兒童的大量涌現(xiàn)，加上人們過于孩子的溺愛等各方面因素，使得當今的學生的心思難以把握，教師對學生的管理難度日益加大，這讓心力交瘁的教師們不得不發(fā)出感嘆：現(xiàn)在的學生越來越不好管了。