關于家庭教育對兒童性格發展的影響及解決辦法的研究

關于家庭教育對兒童性格發展的影響及解決辦法的研究

[摘要]:家庭教育對一個人的性格形成和發展具有重要和深遠的影響。父母應賦予孩子一個良好的家庭環境,這個良好的家庭環境不只是物質上的,重要的是一個使孩子賴以健康成長的學習、生活環境。家庭是孩子生活和接受教育的第一個“課堂”，父母是他們的第一任老師，父母對孩子的身心健康負有不可推卸的責任，家庭教育在人的一生中起著奠基的作用。兒童的早期教育是社會培育一代新人的初始階段，是基礎教育之基礎，其地位和作用已為越來越多的科學研究不斷揭示和證明。那么，兒童的性格形成有什么規律？兒童早期教育應該關注兒童發展的哪些方面？我們從中要借鑒和注意什么方面？這些都是我們探討的問題。

[關鍵詞]：家庭教育，兒童性格，發展

　　

一、家庭教育的重要性及現狀

家庭是社會的細胞，家庭不僅有人口生產的功能，為社會提供生物的人。更重要的是還有教育的功能，為社會培養社會的人。在兒童從生物的人發展成為社會的人的過程中，家庭是第一教育場所，父母是第一任教師。正如蘇聯教育家馬卡連柯指出的那樣：“家庭是最重要的地方，在家庭里面人初次向社會邁進！”。家庭教育的好壞、優劣直接關系到人一生的走向和素質的高低。