3-6歲非獨生子女社會責任心的研究

3-6歲非獨生子女社會責任心的研究

[摘 要]社會責任心是一個人親社會行為的主要動機之一，是一種重要的人格特征，在一個人的一生中占有重要的位置，一個沒有責任心的人不可能成為對社會有用的人，尤其在當今社會，責任心是個體對自己的過失以及所屬群體和在社會中所承擔角色的自覺意識和積極行為傾向，未來3-6歲非獨生子女作為社會重要的組成部分和未來社會的中堅力量，社會發展的棟梁，他們的親社會行為社會責任心至關重要，關系到國家和社會的發展。但是目前國內研究影響3-6歲非獨生子女社會責任心行為特點及如何引導培養非獨生子女的社會責任心的研究較少，因此很有必要對3-6歲非獨生子女的社會責任心進行研究分析，加強3-6歲非獨生子女的社會責任心行為教育培養，強化他們的社會責任心學習意識，對我國社會有重要的意義。本文通過查閱相關文獻資料，對身邊學齡前3-6歲幼兒非獨生子女的社會責任心進行問卷調查研究，分析研究了3-6歲非獨生子女的社會責任心程度，并提出了學齡前3-6歲幼兒非獨生子女社會責任心的培養方法。

[關鍵詞]3-6歲非獨生子女社會責任心自覺意識