論家園合作是幼兒教育的重要途徑

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論家園合作是幼兒教育的重要途徑
 [摘 要] 家園合作是幼兒園開展幼兒教育教學(xué)工作主要途徑，它是促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的有效保證之一。本文從提高幼兒教育質(zhì)量、促進(jìn)幼兒健康成長的角度出發(fā)，闡述了家園合作必要性、實施途徑及其意義。
 [關(guān)鍵詞] 家園合作　幼兒  教育  發(fā)展

家園合作是指幼兒園和家庭都把自己當(dāng)作促進(jìn)兒童發(fā)展的主體，雙方積極主動地相互了解、相互配合、相互支持，通過幼兒園與家庭的雙向互動共同促進(jìn)兒童的身心發(fā)展。在家園合作中，幼兒園應(yīng)該處于主導(dǎo)地位。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯在論述學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系時說：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)家庭。”這是因為幼兒園是專業(yè)的教育機構(gòu)，幼兒教師是專職的教育工作者，懂得兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律，掌握科學(xué)的幼兒教育方法，幼兒園理應(yīng)比家庭更能認(rèn)識到家園合作的重要性和目的性。。。