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高中階段如何培養良好的班風[摘 要]班風是班集體的精神力量,是班級內部的主流價值觀和主導輿論。良好的班風包含積極向上的學風;健康樂觀堅強的精神風貌;團結協作、平等互愛的集體主義精神。良好班風對知識學習有促進作用;能塑造學生人格品質;能增強班集體的凝聚力。高中生學習任務重、有焦慮情緒,自我意識逐漸形成。高中階段的班風培養要注意重視對“人”的培養,不能急功近利。
[關鍵詞]培養,價值觀,精神風貌、學習、班主任
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