基于PB的師資信息管理系統設計與實現

論文字數:12318,頁數:45

摘要

 隨著計算機技術和信息技術的高速發展，各種各樣的信息管理軟件不斷的被開發和改進。本次畢業設計的主要目的是針對高校人事處的大量業務處理工作而開發一個師資信息管理系統，是典型的信息管理系統。
 本文介紹了師資信息管理系統的設計與實現過程，論述了從需求分析到系統實現的全過程。本系統有提供教師個人信息和工作信息方面查詢的功能。它能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段，能有效的幫助學校和教師掌握教師的相關情況，能使師資信息管理工作系統化﹑規范化﹑自動化，從而達到提高師資信息管理效率的目的。
 本系統以PowerBuilder為開發環境，以Access2003為數據庫管理軟件是系統設計更加合理。

關鍵詞：信息管理  師資信息  查詢  PowerBuilder  Access2003

ABSTRACT
 
 With technology of computer and information developing fast nowadays, the information management software are wildly used and fast improved. The main purpose of the graduation project is develop an information management system for the management of university to manage the information of teachers more quicker and  more easier. It is a typical information management systems.
 This essay mainly introduce the process of teachers information management system design and implementation, discuss from the demand analysis to system implementation. This system provides the function of personal information of teachers and the work information of teacher. It can provide users with adequate information and quick query method. It can help school and teacher to master the relevant information of teacher. It can teacher information management work systematic, standardized, automation, and improve teacher information management work efficient.
 This system use PowerBuilder as development environment, and use Access2003 as database management software in order to make the system design more reasonable.

 Keywords: Information Management  Teacher Information  Query  PowerBuilder    Access2003
目錄

摘要 II
ABSTRACT III
第1章 引言 - 1 -
 1.1 背景 - 1 -
 1.2 研究內容 - 1 -
第2章 師資信息管理系統 - 3 -
 2.1 師資信息管理系統概述 - 3 -
 2.1.1 師資信息管理系統的定義 - 3 -
 2.1.2 師資信息管理系統的任務及目的 - 3 -
 2.2 師資信息管理系統的分類 - 3 -
 2.3 主要師資信息管理系統介紹 - 4 -
 2.4 師資信息管理系統原理 - 4 -
第3章 開發環境及技術介紹 - 5 -
 3.1 開發和運行環境 - 6 -
 3.2 開發工具及技術介紹 - 6 -
第4章 系統的分析與設計 - 8 -
 4.1系統分析 - 9 -
 4.2系統主要功能 - 10 -
 4.3 系統模塊設計 - 11 -
第5章 系統各模塊的具體實現 - 11 -
 5.1 系統初始化模塊 - 11 -
 5.2 教師管理模塊 - 14 -
 5.3 系統維護模塊 - 21 -
第6章 結束語 - 33 -
致謝 - 34 -
參考文獻 - 35 -
附錄 源代碼 - 36 -