B/S模式的計算機等級考試管理系統的設計與實現

論文字數:28722,頁數:65

摘  要：隨著全國計算機等級考試的全面推廣，我院學生每年參加兩次省計算機等級考試，每次都有4～5千人，同時學校每次考試之前都會開設相應的計算機等級考試輔導班，考試管理工作量相當大。因此，為了降低考試管理工作人員和輔導班教師的工作強度，提高管理統計效率，方便學生的學習，有必要開發一個基于B/S模式的計算機等級考試管理系統來充分滿足他們的工作和學習需求。
本系統針對我院的計算機等級考試管理現狀，經過實際的需求分析，采用ASP.NET技術和SQL Server 2000數據庫管理系統進行開發。整個系統的開發本著方便學生的學習、方便教師的教學、方便管理員的工作的基本思想，從操作簡便、界面美觀、靈活實用出發，設計開發的用戶管理、輔導班報名管理、信息發布、通過率統計和信息查詢等功能基本能滿足學生、教師和管理員的學習和管理需求。
本設計說明書主要介紹了課題的開發背景、研究意義、所完成的功能、需求分析、系統設計、各模塊詳細設計和用戶手冊等內容。

關鍵詞：計算機等級考試管理  ASP.NET  SQL Server 2000
Design and Implement of a B/S model System for
 Computer Rant Examination Management

Abstract: With the preva lence of the national computer rank examination, students in our campus take this examination twice each year, and each time it has about five thousand students .more or less. Simultaneously, before the examination, our college will organize corresponding assistant classes for it, so workload for .the management of the examination will be heavy. Therefore, in order to reduce the management staffs’ and the teachers’ work intensity , promote the efficiency of the Statistic, and facilitate student learning, it is necessary for us to develop a B/S model System for computer Rank Examination Management to content their working and learning needs.
This page has do actual needs analysis on status quo for the management of the computer rant examination. It is developed using ASP.NET technology and SQL Server 2000 database management system. This system is developed basis on the intention to facilitate student learning, teacher teaching, and staff managing. To develop a system has the functions including managing users and signing up of the assistant classes, publishing and inquiring information, and calculate the ratio who passed the exam, we consider in aspects as following: convenient for operating, friendly interface ,and easy to use.
  The main topics of this article are the background of development, significance of research, completed function, needs analysis, system design, particular design and user manuals etc.
Keywords: Computer grading examinations management ;ASP.NET; SQL Server 2000;
目錄

1 引言 1
1.1 課題的研究背景與意義 1
1.1.1 研究背景 1
1.1.2 研究意義 1
1.2 問題的定義與簡介 2
1.3 課題調研 2
1.4 可行性分析 2
1.4.1 技術可行性 3
1.4.2 經濟可行性 3
1.4.3 操作可行性 3
1.4.4 法律可行性 4
1.5 論文各章簡介 4
2 系統需求分析 5
2.1 業務流分析 5
2.2 數據流分析 5
2.3 數據字典 7
2.3.1 數據流 7
2.3.2 數據存儲 13
2.3.3 處理 15
3 系統設計 20
3.1 系統總體結構 20
3.2 數據結構設計 21
3.2.1 數據概念結構設計——E-R模型 21
3.2.2 數據邏輯結構設計——關系模型 22
3.2.3 數據表 22
3.3 系統開發與運行環境確定 27
3.3.1 開發環境 27
3.3.2 運行環境 27
3.3.3 系統實現的若干關鍵技術 28
4 用戶登陸模塊 30
4.1 用戶登入模塊簡介 30
4.2 用戶登入模塊詳細設計 30
4.2.1 用戶登入模塊詳界面設計 30
4.2.2 用戶登入模塊詳具體實現 30
5 輔導班管理模塊 32
5.1 輔導班管理模塊功能簡介 32
5.2 輔導班管理模塊詳細設計 32
5.2.1 報名管理 32
5.2.2 收費管理 37
5.2.3 班級管理 38
5.2.4 教師管理 41
6 通過率統計模塊 43
6.1 通過率統計模塊功能簡介 43
6.2 通過率統計模塊的詳細設計 43
6.2.1 通過率統計模塊界面設計 43
6.2.2 通過率統計模塊功能具體實現 44
7 信息發布模塊 48
7.1 信息發布模塊功能簡介 48
7.2 信息發布模塊的詳細設計 48
7.2.1 信息發布模塊界面設計 48
7.2.2 信息發布模塊具體實現 49
8 信息查詢模塊 51
8.1信息查詢模塊功能簡介 51
8.2 信息查詢模塊的詳細設計 51
8.2.1 信息查詢模塊界面設計 51
8.2.2 信息發布模塊具體實現 52
9.1 系統功能介紹 54
9.2 運行環境簡介 55
9.3 系統運行與操作指南 55
10 系統評價 56
10.1 系統特色與優點介紹 56
10.2 系統存在的不足與改進方案 56
10.2.1 系統存在的不足 56
10.2.2 改進方案 57
10.3 畢業設計心得與收獲 57
結  論 58
致  謝 59
參 考 文 獻 60