網頁設計輔導系統

論文字數:10771,頁數:31

摘    要
21世紀是一個信息化的時代。網絡這一信息時代的產物，已經超出了技術產品本身的內涵，而向社會生活的各個領域擴展，并逐漸形成了具有鮮明時代特色的文化。學習作為延續人類已有物質文化成果、并在原有知識基礎上創造出前所未有的內容的活動，已從傳統的基于課堂的“老師教授——學生學習”的模式轉變為通過多種途徑來實現，網絡教學是一個必然的發展趨勢。

與傳統教育相比，借助互聯網實現的網絡教學是一種全新的教育模式，它可以突破時間和空間的限制，幫助人們隨時隨地的學習，讓更多的學習者共享優秀的教育資源；網絡教育具有開放性、交互性、協作性、自主性等特點，可以使更多的人尤其是無法到校園內學習的人們接受高等教育，它將成為終身教育的首選形式。

以信息技術為依托的現代網絡教育對中國教育而言，既是挑戰，更是機遇。抓住這個機遇，就會創造出教育領域中的一片新天地。本文主要通過構建網上教學系統，推動我校的網絡教育的發展。

關鍵字:
《網站開發技術》課件教學、教程、管理、ASP目    錄

第一章 前言 1
1.1背景 1
1.2 工作的目的、內容 1
第二章 需求分析 1
2.1課題發展進程及意義 1
2.2課題來源及分析 2
2.2.1課題來源 2
2.2.2網上課件教學2
2.3設計需求及網站目標 2
2.4 系統功能 3
第三章 目錄設計 3
第四章 系統數據庫的設計 4
4.1  Access2000簡介 4
4.2  數據庫需求分析 4
4.3  數據庫各表中字段定義 5
第五章 系統設計及主要代碼 7
5.1開發環境及工具 7
5.1.1 ASP的簡介 7
5.1.2 ASP的功能 7
5.2系統總流程圖 7
5.3網站的設計風格 8
5.4 系統主要功能分析 9
5.4.1  主頁及系統流程圖 9
5.4.2系統主要功能、代碼 13
第六章 系統的使用與測試 20
6.1 網站使用說明 20
6.2實例測試 20
6.2.1 登陸系統 20
6.2.2 添加新聞 20
6.2.3 刪除新聞 20
6.2.4 修改用戶信息 20
6.3結論 21
6.4改進意見 21
致  謝 22
參考文獻 22