摘要
隨著Internet的不斷發展，Internet不再只是單純地瀏覽新聞、發送郵件、聊天與游戲，人們已經開始致力于把一些知識的學習、課程的學習放在Internet上完成，并不斷擴大發展，目前網上教程逐漸興起，很多的學校的網上教程已經做得比較全面，讓學生在教室之外還有一個學習課程、相互交流的平臺，對學生的學習、老師的教課以及師生的溝通都起到了非常大的作用。 該教學平臺采取B/S模式，建設成課程資源網站；學生通過課程網站，可以進行在線學習，提交作業及提問，可以方便地獲取課程學習需要的資源，教師可以在線發布通知、查看學生作業、回復學生留言、答疑等；并提供學生與教師、學生與學生、教師與教師之間的交流平臺，體現數字化學習、自主學習教育理念。它分為：在線學習、作業提交、課程實驗、問題答疑、例題解析、試題樣卷、在線通知等塊。本系統采用B/S模式：與傳統的C/S模式相比，B/S結構把處理功能全部移植到了服務器端，用戶的請求通過瀏覽器發出，無論是使用和數據庫維護上都比傳統模式更加經濟方便。而且使維護任務層次化：管理員負責服務器硬件日常管理和維護，系統維護人員負責后臺數據庫數據更新維護。采用B/S模式，突破傳統的文件共享模式，為網上教學平臺的設計提供新的解決方案。借助ASP的WEB應用程序，用戶通過Browser軟件連接后臺數據庫并完成做操作，將原有網上教學平臺靜態網頁的形式升級到動態更新數據的方式。B/S模式的網上教學平臺，數據維護方便客戶端無需專用的軟件，有較好的網絡擴展性，支持TCP/IP協議直接接入Internet，。同時對于B/S模式而言，程序和數據的物理位置已經不再是那么重要了，訪問者所關心的只是它們的URL就可以了. 本系統使用ASP技術：即Active Server Page，是微軟推出的動態Web設計技術，是用于WWW服務的服務器端腳本環境，在站點的Web服務器上解釋腳本，可產生并執行動態、交互式、高效率的站點服務器應用程序。數據庫采用Microsoft Access數據庫：具有良好的安全性能，防火墻技術可以保證后臺數據庫的安全性，如果結合Windows 2000與Internet Information Server的高度安全性，使用戶可以實現系統的安全。通過研究開發，本基于Web的C語言教學系統具備網絡教學的所有功能，能夠滿足網絡教學的需求。
