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        畢業論文標題:

        基于.NET的課程管理系統的設計與開發

         本文ID:LWGSW13613 價格:收費積分/100
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        論文字數:17293,頁數:42  有開題報告,任務書

        摘   要
         隨著教育信息化的發展,利用網絡平臺進行課程管理工作給教師和學生都帶來了很多的便利。本文闡述了基于.NET平臺構建一個B/S模式三層結構的課程管理系統。此系統以SQL Server數據庫為依托,采用先進的ADO.NET數據訪問技術,使用全新的面向對象語言C#,結合ASP. NET設計并開發完成。
         系統分為表示層、業務邏輯層和數據層三層。表示層以動態頁面作為用戶操作界面,用戶通過這一層與系統交互;業務邏輯層由業務處理層和數據操作層構成,根據表示層獲得的用戶命令,業務處理層調用數據操作層的數據訪問接口實現業務功能;數據層將對底層數據的操作封裝在數據訪問基類中,以接口形式供給業務邏輯層調用。
         系統采用ADO.NET技術減少了與數據庫的活動連接數目(即減少了多個用戶爭用數據庫服務器上的有限資源的可能性),從而實現了最大程度的數據共享;采用ASP.NET技術實現了程序和代碼的分離,使得程序代碼更安全,移植更方便,執行效率也更高,且更容易配置成分布式系統。
         
        關鍵詞:.NET平臺,課程管理系統,三層體系結構,ADO.NET,ASP.NET

        Based on .NET platform course management system design and development

        Abstract
         With the development of educational informationization, Course management through web platform brings so many advantages for teachers and students. This paper discussed a 3-layer architecture course management system based on .NET technique. The system adopts SQL Server, ADO.NET, C# and ASP.NET.
         The system architecture includes denotation layer, operation logical layer and data layer. With dynamic page as the UI, denotation layer is used to intercommunion with the system by the user; Operation logical layer includes operation processing layer and data operating layer, the operation processing layer call the interfaces of data operating layer to realize the functions; Operations on the data are provided as an interface by the data accessing basal class of data layer.
         The system adopts ADO.NET technique to cut the number of active connections to database, so it realize the data sharing to the deepest extent; By adopting ASP.NET technique , we can divide the program and code into two different parts, so the programming code is more safe, more easily transported , executes more efficiently, and is easily assembled to distributed system.

         Keywords: .NET platform, Course Management System, 3-layer architecture, ADO.NET, ASP.NET
         
         目  錄
        1 緒論 1
        1.1 課題的來源及研究現狀 1
        1.2 本文所作的主要工作 2
        1.3 本文的結構 3
        2 相關技術綜述 4
        2.1 Microsoft.NET 的簡介 4
        2.1.1 Microsoft.NET框架概述 4
        2.1.2 公共語言運行庫(Common Language Runtime, CLR) 6
        2.1.3 基礎類庫(Base Class Library, BCL) 7
        2.1.4 ADO.NET和XML 8
        2.1.5 ASP.NET和Win Forms 8
        2.1.6 開發工具 9
        2.2 ADO.NET數據訪問技術 10
        2.2.1 ADO.NET簡介 10
        2.2.2 ADO.NET的特性 10
        2.2.3 ADO.NET對象模型 12
        3 基于.NET 的課程管理系統的設計 15
        3.1 系統概述 15
        3.2 B/S模式的三層結構 16
        3.2.1 表示層 17
        3.2.2 業務邏輯層 17
        3.2.3 數據服務層 17
        3.3 課程管理系統設計 17
        3.3.1 表示層設計 17
        3.3.2 業務邏輯層設計 18
        3.3.3 數據服務層設計 22
        4 基于.NET 的課程管理系統的實現 27
        4.1 系統初始化 27
        4.1.1 創建虛擬目錄 27
        4.1.2 目錄結構 27
        4.1.3 數據庫連接 28
        4.2 數據層的實現 28
        4.3 業務邏輯層的實現 30
        4.4 表示層的實現 32
        4.4.1 用戶界面 32
        4.4.2 代碼綁定與數據綁定 34
        4.4.3 DataGrid控件的應用 34
        結  論 36
        致  謝 37
        參考文獻 38


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