對小學計算機教學的探索與思考

對小學計算機教學的探索與思考

【摘 要】二十一世紀以計算機和網絡技術為特征的信息技術，在社會各個領域得到了廣泛應用為了使我們的接班人適應這個社會，中小學正逐步普及信息教育，學生逐步具有獲取信息、儲存信息、處理信息和傳遞信息的能力，為適應社會信息的學習、工作和生活打下基礎。

  當今社會的發(fā)展，發(fā)展信息產業(yè)是重中之重，隨著日新月異的發(fā)展信息技術己經運用到社會各行各業(yè)，應用特別的廣泛。懂得利用計算機網絡技術手段進行信息獲取，將大大降低成本，提高經濟效益。信息技術正影響著我們的生活工作、學習、社交、開闊眼界，更代表了一個國家的富強和國家生產力，由此可見發(fā)展小學生技術“產業(yè)”的重要性，促及社會發(fā)展、民族富強有著一定的戰(zhàn)略性意義。

【關鍵字】中小學教育 計算機教育 探索 思考 實踐