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    計算機網絡教育發展與實施路徑分析

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    計算機網絡教育發展與實施路徑分析
    摘要:近年來計算機網絡技術日益進步,已經成為我們日常生活、工作與學習中不可或缺的工具,與此同時借助計算機網絡開展教學教育活動也日益流行。與傳統教育方式相比,計算機網絡教育可打破人員、時間及地區等的限制,促使教學范圍進一步擴展,這使得計算機網絡教育有更廣大的發展空間。本研究對計算機網絡教育發展及實施途徑展開分析,以期提供參考。
    關鍵詞:計算機網絡教育;發展;實施路徑

    現如今,數據資訊傳播速度日益加快,計算機網絡在生活與工作中得到普遍應用。在教育日益普及的時代,計算機網絡教育在教育普及中發揮的作用日益強化,且打破了時間與地域的限制,為全面綜合素質的提高、在校學生教育效果的提高創造了有利條件。
    1.計算機網絡教育的發展現狀
    計算機網絡教育是將學生作為主體,不因地點、時間、進度及次數等限制,學生可自由借助網絡資源,快速獲取、學習信息,是網絡資源共享的新型教學方式。目前計算機網絡教育已發展成教育方式新趨勢,與此同時教育也進入了網絡教育時代。


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