計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展的研究

計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展的研究

[摘 要] 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是近幾年發(fā)展起來的一種嶄新技術(shù)，是進(jìn)行教育教學(xué)體制改革的制高點(diǎn)和突破口，也是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必要之路。但他也不是萬能的，教師還要把握好分寸，真正把它用到刀刃上，使計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為我國教育事業(yè)發(fā)揮更大的作用。下面就針對計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢作簡要闡述。

[關(guān)鍵詞] 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué) CAI 發(fā)展 現(xiàn)狀 趨勢

一、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)（CAI）

1、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的概念

計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)（Copmuter Assisted Instruction，以下簡稱CAI）是利用計(jì)算機(jī)作為主要的教學(xué)媒體來進(jìn)行教學(xué)活動，即利用計(jì)算機(jī)來輔助教師執(zhí)行教學(xué)。計(jì)算機(jī)不僅能呈現(xiàn)單純的文字、數(shù)字等字符教學(xué)信息，而且還能輸出動畫、視頻、圖像和聲音，能非常容易做到教學(xué)信息的圖、文、聲并茂，這種多維立體的教育信息傳播，增強(qiáng)了信息的真實(shí)感和表現(xiàn)力。

計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)（CAI）是計(jì)算機(jī)輔助教育（CBU）的重要組成部分。它是教師為了提高教學(xué)效果和效率，利用以計(jì)算機(jī)機(jī)為中心的豐富的教學(xué)資源，改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)，或?yàn)閷W(xué)生提供一個學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生通過與計(jì)算機(jī)的交互對話進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)形式。即：在教學(xué)活動中，利用計(jì)算機(jī)及技術(shù)傳導(dǎo)教學(xué)過程中的信息可能是學(xué)習(xí)者必須吸收實(shí)際信息（主要是教學(xué)內(nèi)容），從計(jì)算機(jī)流向?qū)W習(xí)者，或是有關(guān)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)過程的反饋，或者是學(xué)習(xí)者正在使用的模式的有關(guān)信息，或者是學(xué)習(xí)者與教師之間的信息交流。

2、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的優(yōu)點(diǎn).