淺談作文教學的情感激發

全文字數:7102

淺談作文教學的情感激發

[內容提要]：作文教學是語文教學很重要一個組成部分，作文教學直接關系到語文教學質量的提高。因此在作文教學中采取一定的策略即鼓勵學生，激發興趣，開啟心靈，拓寬思維，張揚個性，點撥技巧等會收到很好的教學效果。

[關鍵詞]：鼓勵  激發  創新  點撥 

作文，是一種創造性的腦力活動。一篇文章的寫作，是由觀察到思考到表達的過程，正如葉圣陶先生所說：“心有所思、情有所感，而后有所撰作。”但是實際作文教學中發現，大多數學生的作文是就事論事，文章讀來干巴無味，難以表達出自己的思想感情。如何激發學生的作文情感，使學生在作文中表達自己的真實情感？筆者在作文教學中，做了以下的有益嘗試：