中學作文教學的困惑及對策3

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 中學作文教學的困惑及對策

[摘 要] 作文教學是語文教學的一個重要組成部分，作文是培養學生良好品質，培養學生健康審美情操，陶冶性情，形成正確的人生觀、價值觀，塑造學生健康人格的一種重要途徑，對社會、對國家的興衰起到舉足輕重的作用。作文教學應從激發學生的興趣入手，在作文中培養學生的創新思維能力，幫助中學生廣擷博采，積累寫作材料，使作文貼近生活。

[關鍵詞] 作文困惑　寫作積極性 材料積累

寫作能力是語文教學的一個重要目標，因此要重作文教學，努力提高學生的作文水平，力爭取得高分。作文本來是一件樂事，可有些同學卻視為苦差事，總感覺沒有東西寫，無從下手。怎樣才能調動學生的寫作積極性，切實有效地高學生的作文水平呢？平時善于廣擷博采，重視積累豐富的寫作材料，是學生增強寫作興趣、提高寫作水平的關鍵。