如何讓學生輕松學語文

全文字數:4219

如何讓學生輕松學語文
 
 [摘要] 《小學語文課程標準》指出：學生是語文學習的主人。這就要求教師在教學實踐中關注學生的發展，愛護學生的好奇新、求知欲，讓學生在自主、合作、開放的氛圍中學習，真正成為學習的主人。教學實踐中，努力轉變教育教學觀念，試圖創設生動的教學情境，調動學生的多種感官，放飛學生的心靈，充分尊重學生、信任學生，以學生為主體，師生互動，把語文課堂變成學生樂于學習的場所，把語文課堂變成學生展示自我的舞臺，讓學生在課堂上充分地動起來，讓學生學得輕松、學得主動。使學生在“自主、合作、探究”的學習方式中能力得到提高，個性得到張揚。
 [關鍵詞] 新課標 民主 學生
 《小學語文新課程標準》指出：學生是語文學習的主人。要求教師在教學實踐中關注學生的發展，愛護學生的好奇心、求知欲，讓學生在自主、合作、開放的氛圍中學習，真正成為學習的主人。教學中力求讓學生學得輕松、學得主動、學有所用，使學生在“自主、合作、探究”的學習方式中能力得到提高，個性得到張揚。    
  一、創設生動的教學情境，讓學生在興趣盎然中快樂學習
 情境是課堂教學的心理環境，它同樣也是課程資源。新課程的一個重要的變化就是“回歸生活”，新教材都是力爭從學生的生活實際出發，創始一個又一個顯學生喜聞樂見的生活場景，把知識融入到令學生喜愛，令學生新奇的情境中，激發學生興趣，啟發學生思維，使學生達到心領神會的境界。