著眼素質教育 深化小學語文教學改革

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著眼素質教育    深化小學語文教學改革
 
[摘 要]小學語文教學是使學生長知識、添智慧的重要基礎學科，因此我們在加強基礎知識教學的同時，把發展學生智力和培養學生能力貫穿在各年級教學的始終，全方位地夯實素質基礎教育，從課內和課外抓好學生學習習慣的培養，加強學生動手、動口、動腦訓練，更重要地擺脫語文教學中“滿堂灌”的教學死模式，解放思想，把培養學生的自學能力和創新意識為最終目的。小學語文教學必須同現代教學論，認識心理學，教育統計以及思維科學互相結合，要全面實施素質教育，還需要不斷更新觀念，不斷學習探索，讓我們共同努力，為全面實施素質教育，提高教學質量，發展我國的現代小學語文教學做出應有的貢獻。
[關鍵詞]素質教育 教學改革 因材施教 實踐活動

 著眼于素質教育，培養跨世紀人才，是當今教育工作者的著眼點和落腳點。隨著小學語文教學改革的深入，時代要求我們教育工作者一定要端正教育思想，轉變教育觀念，面向全體學生，培養學生的創新精神和實踐能力。多年來，我堅持以知識為基礎，變換教學方法，發展學生思維，培養高素質的跨世紀人才為目標，不斷深化教學改革，在實施素質教育的研究過程事進行了一些探索。