構建和諧的師生關系 營造溫馨的育人氛圍

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 構建和諧的師生關系　營造溫馨的育人氛圍——記班級管理建設之我見

 [摘  要]  教育是人與人的細致入微的心靈接觸。展開班級管理工作，班主任要樹立以人為本的先進理念，努力構建和諧的師生關系營造一種和諧的、溫馨的育人氛圍。做到言必行、行必果；尊重學生，民主、平等的對待學生；鼓舞激勵，樹立信心；用愛心進行師生情感交流。
[關鍵詞]  教育 和諧 民主 平等  師生情感交流
 
 教育是人與人的細致入微的心靈接觸,以人格教育人格，以性情培養性情，以心靈感動心靈，是班主任所追求的教育理想境界。美國心理學家羅杰認為：“成功的教育依賴與于一種真誠的理解和信任的師生關系,依賴于一種和諧的、溫馨的育人氛圍.”[1 高文主編,<<現代教學的模式化研究>>,山東教育出版社,第58頁.]1班主任就要樹立以人為本的先進理念——視學生為朋友，一切為學生，真正把學生的全面發展當作教育的出發點和歸宿。為此，班主任努力構建和諧的師生關系,營造一種和諧的、溫馨的育人氛圍，讓學生在良好環境下自主接受教育、自主發展。