讓“子午書簡”走近學生

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讓“子午書簡”走近學生——淺談小學生語感的培養
    [摘 要]新課題程十分重視對語感的培養。當今語文界較有影響的“語感中心說”也指出語感教學是語文教學的軸心。因此，在語文教學中，應十分重視聽、讀，努力培養學生的高品位語感。 
 [關鍵詞]語感、語感中心說、閱讀
 
 語文課程標準(實驗稿)多處提及“語感”：“培養語感”(見第一部分前言“二、課程的基本理念”)；“形成良好的語感”(見第二部分課程目標“一、總目標”)；“……以利于積累、體驗、培養語感”(見第三部分實施建議“三、教學建議”)；“在誦讀實踐中增加積累，發展語感，加深體驗與領悟”(見第三部分實施建議“四、評價建議”)。可見新課標對語感培養的重視。
    “語感”這個概念是夏丐尊先生和葉圣陶先生較早提出來的。夏丐尊認為“對于文字有靈敏的感覺，姑且名這感覺為語感”。葉圣陶也指出“對于語言文字才會有靈敏的感覺，這種感覺通常叫做