論課堂提問的重要性

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 論課堂提問的重要性
 
摘要： 課堂提問是教師設計一系列問題，讓學生進行思考并且解決問題，從而達到教育教學效果。也可以是學生之間互相提問，在合作當中解決問題，從而達到教育教學的效果。在課堂教學中，課堂提問是一個重要的環節，每一位教師應該好好設計和把握。
關鍵詞：提問   思維能力    創新能力   新課標    個性     興趣

    我國的教育長期以來受應試教育模式的嚴重影響，在教學方法上采用的是傳承式、填鴨教學，即把原有的知識和技能直接傳授給學生，而忽略了知識、技能的形成過程，因此只看重結果，不管過程，學習方法十分呆板，學生主要靠死記硬背來完成學業，他們在學習中的主體地位沒有得到體現。那么原因是什么呢？這應該從兩方面去分析。過去，教師教育觀念陳舊，教師采取傳承式、填鴨式教學，學生被動地學習，而且教師十分專制，使課堂民主化