論語文教學中的人文素質培育

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 論語文教學中的人文素質培育
[摘 要]：本文試圖從人文素質培育的內涵、意義、前提條件以及人文素質培育的方法四個方面探討語文教學活動中的人文素質培育的問題，其中人文素質培育的方法是本文重點討論的環節。

[關鍵詞]：內涵  意義  前提條件  方法
 
實施素質教育是迎接21世紀挑戰，提高國民素質，培養跨世紀人才的舉措。語文學科教學是落實素質教育的一條主渠道，而當今的語文學科教學活動中人文素質培育作以下幾點膚淺的探討。