論小學作文寫作指導的有效性

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 論小學作文寫作指導的有效性
 
【摘要】寫作是一種創作。要寫好作文的關鍵在于，激發興趣，觀察積累，從說到寫，推敲修改，多讀勤寫。使寫作教學應貼近學生實際，讓學生易于動筆，樂于表達，應引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感。

【關鍵詞】寫作　有效性　寫作方法
 
寫作文是一項創造性勞動，也是衡量小學生語文素質高低的重要標志。如何根據命題要求將相關內容合理布局，遣詞造句，最后加以完善。對于小學生來說是一項繁雜的工程，許多小學生一談起作文，便長吁短嘆，眉頭緊皺，大有難于上青天之感。難道作文真的那么難嗎？其實，說難也難，說不難也不難。如果弄清出什么是作文，掌握作文開竅的 “鑰匙”，作文就不難，就一定會好寫。下面我就自己在教學中的作文輔導做法與大家共享。