淺析農村中小學班主任工作

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淺析農村中小學班主任工作
[摘要]：班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學生靈魂的工作，班主任對創設良好的班集體，全面提高學生素質，陶冶學生情操，培養全面發展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學校里，班主任接觸學生的時間最長，開展的教育活動最多，對學生的影響最大，在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此，規范學生的行為，首先要規范自己的行為；提高學生的素質，首先要提高自身的素質。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。
[關鍵詞]：班主任工作   為人師表  愛生如子  班風
   班主任是一個教學班的組織者、和領導者，班主任工作影響著學生在德、智、體、各方面的健康成長。班主任工作辛苦、瑣碎、累心，這已經是各位班主任的共識。但我認為擔任這份工作是快樂的。做一個好班主任、建設一個好班級，應當是每一個班主任的夢想和工作動力。
班級是以學生為主體，一個班級體是否具有活力，主要體現在班主任的管理方法是否得體，特別是我們邊遠的少數民族農村學校，學生年齡和知識水平參差不齊，作為班主任就好像一個家庭的家長，要把握好每個孩子的心理，才能把他們....