淺談中學語文課的古詩文教學方法

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淺談中學語文課的古詩文教學方法
[摘要]近年來我國在中考當中，古詩文所占比重很大，因此，可以看出古詩文在中學教學中是非常重要的。學好古詩文是學好語文的關鍵所在。因此本文主要以古詩文的朗讀、聯想、背誦、演譯、默寫等方法來進行教學，希望有助于中學生學好古詩文。    
[關鍵詞]讀、想、背、演、寫。
 
 一 :讀一讀
 近年來，古詩文在中招考試中所占的比重越來越大。面對文言文的學習，學生有點望而卻步，搖頭嘆息，不知如何是好。 《語文課程標準》中談到：閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書，理解詞句含義，讀懂文章內容。誦讀古代詩詞和文言文，背誦一定數量的名篇。在教學實踐中，我采取激趣的方法，竟然收到良好的效果。
俗話說“書讀百遍，其意自現”，顧名思義：讀書讀得次數多了，自然就明白其中的 含義了。古詩文所寫的年代久遠，距離學生的生活更遠，因此學生理解起來比較困難。在這種情況下，要想讓學生容易接受就必須反復讀。為了激發學生的.......