試論教育系統會計人員職業道德建設

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 試論教育系統會計人員職業道德建設
[摘要]本文以會計職業道德概念為出發點；會計職業道德的現狀；會計人員出現職業道德缺失的原因；加強會計職業道德的建設，深層次多角度的分析的目前會計行業職業道德的必要性。加強內部管理，完善內部控制制度、 完善監督和獎勵機制，確保會計人員遵守職業道德、設立完善的會計法律制度，加強職業道德教育，建立會計崗位輪換制度，提高財會人員業務素質。加大處罰力度等手段從根本上解決會計職業道德缺失問題以引導教育系統會計人員。
[關鍵詞]會計職業道德；現狀；原因
 
 一、會計職業道德的定義
 會計職業道德，指在會計職業活動中應當遵循的、體現會計職業特征的、調整會計職業關系的各種經濟關系的職業行為準則和規范。 會計職業道德是一般社會公德在會計工作中的具體體現，引導、制約會計行為，調整會計人員與社會、會計人員與不同利益集團以及會計人員之間關系的社會規范。它貫穿于會計工作的所有領域和整個過程，體現了社會要求與個性發展的統一，著眼于人際關系的調整，以是否合乎情理、善與惡為評價標準，并以社會評價（榮譽）和個人評價（良心）為主要制約手段，則一種通過將外在的要求轉化為內在的非強制性規范。　
 二、當前我國會計職業道德現狀
 當前，在我國社會主義市場經濟條件下，多數會計人員能夠做到愛崗敬業、勤奮學習、堅持原則、參與管理。但也有一部分會計人員的職業道德出現嚴重的問題主要表現在：
 1、會計執業態度不端正，缺乏敬業精神
 很多人認為會計工作整天就是算賬，既繁瑣又復雜，看到各種社會應酬，更是心態不平衡，從而在工作中表現出敷衍塞責，積極性不高，對自己的本職工作隨便應付。
 2、會計執業紀律松弛........