信號與系統網絡課程制作

電子信息工程論文編號:DZXX095  論文字數:16222,頁數:30

目錄

摘要 I
ABSTRACT II
目錄 III
第1章 引言 1
1.1 課題意義 1
1.2 網絡課程的發展狀況 1
1.3 網絡課程的三種應用 2
第2章 信號與系統網絡課程的構建 3
2．1 信號與系統課程發展史 3
2.2 信號與系統的網絡課程教學意義 3
2.3 信號與系統的網絡課程建設 4
2.4 浙科院Blackboard網絡教學平臺涉及的技術剖析 4
2.5 基于Blakboard的信號與系統網絡課程的人機交互 5
2.5.1 以教師身份登陸信號與系統網絡課程 5
2.5.2 以學生身份登陸信號與系統網絡課程 6
2.5.3 以管理員身份登陸信號與系統網絡課程 6
2.5.4 師生在平臺上的交互 7
第3章 信號與系統網絡課程的設計 9
3.1 網絡課程所采用的教材 9
3.2 信號與系統網絡課程網頁的設計 9
3.3 信號與系統網絡課程網頁導航設計 10
3.4 課程內容的具體表現形式設計 11
3.4.1 文本形式的設計 11
3.4.2 視頻形式的設計 12
3.4.3 電子課件形式的設計 13
3.5 信號與系統網絡課程的特點歸納 13
3.5.1 大量的試題庫創建 13
3.5.2 課后師生郵件問答和學習 14
第4章 MIT和我院的信號與系統網絡課程比較 15
4.1 教學內容及時間安排 15
4.2教學環節和管理 15
4.3 結論 17
第5章  對浙科院網絡課程的調查及效果評價 18
5.1 對學生使用信號與系統網絡課程的調查 18
5.2 基于Blackboard網絡教學平臺網絡課程的不足 19
5.3 浙科院網絡課程的效果評價 19
第6章 結束語 21
致謝 22
參考文獻 23
附錄1 24

摘要
 
 隨著信息通訊技術的發展，無論是在傳統教育領域還是在遠程教育領域，網絡技術都得到了廣泛的應用。網絡課程是這些應用的中心環節，各高校基本都有自己的網絡教學平臺，開放了網絡精品課程，形成了國家級，省級，校級三個層次。
 網絡課程充分利用了計算機技術、網絡技術與多媒體技術，并與教育教學技術統一，通過相應的功能模塊和專門的交流區域開辟，為學生之間，學生和教師，教師與教師之間創設出合作、交流、探討、研究的網絡學習環境。
 本文介紹了網絡課程的發展以及信號與系統網絡課程的構建。重點分析并實施了信號與系統網絡課程的制作，包括創建信號與系統網絡課程網站，基于XXXXXXXX學院Blackboard網絡教學平臺的網絡課程制作，內容包括課程學習、視頻課堂、在線答疑、課程討論、課程資源等五大模塊，還對該門網絡課程的使用效果進行了調查分析。
 
關鍵詞：網絡課程，信號與系統，Blackboard網絡教學平臺 

ABSTRACT
 
 With the development of information and communication technology, both in the traditional field of education and in the field of distance education, network technology have been widely used. Network Courses are central to these applications, the university has its own basic network teaching platform, and has opened up the High-quality course, with the formation of nation, province and school three levels.
 The network course takes full advantage of the unity of computer technology, network technology and multimedia technology and education technology, and have created network learning environment of cooperation and exchange, explore, the research for students, and teachers through designing the corresponding functional module and opening specialized regional exchanges.
 This thesis describes the development of network course and the build of Signal and system network course. The most important is Analyzing and implementing the production of Signal and System network course, including the creation of Signal and Systems network course site, and making network course which based on the Blackboard network platform of Zhejiang university of Science and Technology. The content include Five modules, they are courses study, video classroom, online answering, discussion course, courses resources. Besides , It also had a survey on the results of using Signal and System network course.
 
 Keywords: Network course, Signal and System, Blackboard network Education platform