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論我國居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)趨勢[摘 要] 自改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展居民收入水平的不斷提高,居民的消費(fèi)不斷升級換代,消費(fèi)熱點不斷涌現(xiàn)。居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化的總體趨勢是:居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)將發(fā)生根本性的變化,即從物質(zhì)消費(fèi)為主轉(zhuǎn)變?yōu)榉俏镔|(zhì)消費(fèi)為主;生存資料消費(fèi)比重將進(jìn)一步降低,享受和發(fā)展資料消費(fèi)比重上升;消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化越來越體現(xiàn)生活質(zhì)量階段的特征,各種高檔消費(fèi)品,如住房、汽車 的有效需求上升,對服務(wù)消費(fèi)的需求和質(zhì)量要求意識大大提高等。 [關(guān)鍵詞] 居民 消費(fèi) 社會 發(fā)展 趨勢
我國居民現(xiàn)在的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和過去的十幾年有了很大的改觀,不在圍繞著衣食住行,消費(fèi)結(jié)構(gòu)多元化的趨勢發(fā)展。教育、醫(yī)療、住房、購車等,已經(jīng)是現(xiàn)在我國居民討論的熱點話題。一、我國居民消費(fèi)多元化發(fā)展 1、教育消費(fèi) 隨著高等教育已經(jīng)進(jìn)入大眾化時代,教育已經(jīng)成為一種投入,也是一種消費(fèi)。教育消費(fèi)日益升溫給居民的消費(fèi)需求帶來了不良影響,削弱了國家擴(kuò)大內(nèi)需政策的實施效果,急需降溫。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,2005年城鎮(zhèn)居民家庭人均用于教育文化服務(wù)支出達(dá)1098元,比上年增長6.3%,占居民消費(fèi)總支出的比重達(dá)到13.8%。但是教育消費(fèi)存在諸多問題: (1)各種擇校費(fèi)、贊助費(fèi)早已司空見慣。近年來名目繁多的擇校費(fèi)、贊助費(fèi)步步攀升,成為學(xué)生家長沉重的負(fù)擔(dān)。尤其是一些重點學(xué)校,家長們更是踏破門檻、擠破頭,不惜重金讓孩子進(jìn)入名校。 (2)不合理收費(fèi)屢禁不止,“高價教育”越來越高。現(xiàn)代社會飛速發(fā)展,使人們越來越認(rèn)識到知識的重要性,為了適應(yīng)發(fā)展需要,增強(qiáng)自身競爭能力,許多居民充分利用業(yè)余時間自費(fèi)參加各種專業(yè)知識學(xué)習(xí)。更加注重對子女教育和培養(yǎng),許多學(xué)生平時參加各種興趣班、競賽班、提高班的學(xué)習(xí),一批示范校的建成擴(kuò)招,各級公辦民助學(xué)校增加,改善了學(xué)生的就學(xué)條件,總體受教育水平明顯提高,但隨之而來的是居民教育投入大幅度增加。 (3)教育費(fèi)用與居民承受能力矛盾突出。教育收費(fèi)的改革使得收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高,不少居民家庭難以承受。
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